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新刊前瞻 | 设计师的自我养成

来源:design360magazine    发布时间:2019-04-14 21:40:41




no.63 运动设计 | 设计师的自我养成


随着各大院校的毕业相继展开,又有一大波设计新人要投入到社会当中。“从学生转化到设计师的身份”这个五味杂糅的过程,充满了期许而又伴随着迷惘。不单是学生,作为院校也需要考虑教学与行业、市场之间的距离。

 

本期我们邀请了王子源、陈嵘、吴勇三位任教于国内一线院校的优秀设计师,透过他们截然不同的设计经历,探讨设计师养成乃至设计教育、设计行业的这种问题,帮助设计新人找寻未来的职业之路。

 




▎ 王子源

 

博士,中央美术学院设计学院副教授,第五工作室导师;世界设计理事会(www.ico-D.org)副主席;中央美术学院奥运艺术研究中心副主任。曾指导北京2008奥运色彩系统设计、核心图形设计、奥运单项体育图标设计项目;作品参与首尔Typojanchi国际文字设计展、日本东京字体俱乐部(TDC)年度设计展、 “中国最美的书”等多个国际设计展,并出版有《今日文字设计》《安尚秀作品集》《文字新生》等书籍。

 


▲ 中央美术学院2013年毕业展形象设计


“其实我一直没有离开过院校,在院校你可以一直保持一种“学习”的心态,但与职业设计师相比你不能对设计投入全部的时间,有时也比较矛盾,由此在现实中就形成了一种真正身份的混搭:教师、设计师、研究者甚至类似班主任的身份,这种混合让你在开始真正的设计之前对设计的价值、形式、社会关系有了判断——这种对设计的思考似乎变得越来越重要。”


▲ 《烟火与海马》书籍设计


▲ 《bt'09-文字北京展》书籍设计



 


▎ 陈嵘

 

上海视觉艺术学院副教授,视觉与信息设计专业负责人;上海秦伟设计合伙人及首席创作总监;杂志撰稿人。主要从事以字体设计为核心的品牌和包装设计研究及教育。

1996年毕业于上海大学美术学院;2000年进入日本武藏野美术大学,师从胜井三雄、新岛实; 2002年进入日本东京The Design Associates从事品牌及包装设计相关工作;2005年返回上海,加入GK Design上海分公司,任平面设计部总监;2007年加入上海视觉艺术学院至今。

2014年,监修出版并设计《西文字体》。

 


▲ 2016年新人文宋


“随时观察日常生活、了解时事,具备对新的趋势和动向敏锐的洞察力和分析力对设计或学习设计有莫大帮助。自我获取知识是大学学习最重要的方式,这恰恰是中国学生最缺乏的。”


▲ 2016年新人文宋





▎ 吴勇

 

国际设计师联盟AGI成员;AGI中国分会副主席;中国美术家协会平面设计艺术委员会委员;长江艺术与设计学院平面设计系主任、教授,硕士生导师;中央美术学院设计学院、清华大学美术学院课程教师,北京服装学院装潢设计系客座教授。

 

▲《共存》海报设计


“我认为沟通能力与热爱专业的敬业精神最为重要,很多时候我们容易好高骛远,忘记对一些基本能力的自我修养,最后这可能就演变成硬伤。大多数优秀的设计师也是从微小简单的事做起,逐步在工作中充实成长。”






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